Blog da Tia Jaque

O que é o TDAH? O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que aparece na infância e freqüentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. Ele se caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Ele é chamado às vezes de DDA (Distúrbio do Déficit de Atenção). Em inglês, também é chamado de ADD, ADHD ou de AD/HD. Existe mesmo o TDAH? Ele é reconhecido oficialmente por vários países e pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Em alguns países, como nos Estados Unidos, portadores de TDAH são protegidos pela lei quanto a receberem tratamento diferenciado na escola. Não existe controvérsia sobre a existência do TDAH? Não, nenhuma. Existe inclusive um Consenso Internacional publicado pelos mais renomados médicos e psicólogos de todo o mundo a este respeito. Consenso é uma publicação científica realizada após extensos debates entre pesquisadores de todo o mundo, incluindo aqueles que não pertencem a...

Carlos Costa O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é considerado hoje um problema enfrentado por muitas crianças, porém temos que tomar muito cuidado para não diagnosticar as crianças de forma irresponsável. Este TDAH teste informal para crianças, traz uma lista de verificação de sintomas que você pode tomar como base para avaliar se a criança pode sofrer de TDAH e dessa forma poder buscar ajuda profissional para um diagnóstico preciso. TDAH Teste Para Crianças Você vê sinais de TDAH em seu filho? Você suspeita que ele ou ela tenha dificuldade para se concentrar, controlar impulsos e fazer amigos? ATENÇÃO: este TDAH teste para crianças é informal, e seu resultado não substitui de forma alguma um diagnóstico profissional! PARTE UM A primeira parte do TDAH teste para crianças remete aos sinais de distração . Leia as afirmações e reflita se as mesmas se enquadram no caso da criança. #1- A criança comete erros por descuido. #2- A criança tem muita dificuldade em f...

Chega a hora de dar as boas-vindas ao novo semestre que se inicia! Este é o momento em que a escola precisa reservar um período para organizar a recepção dos alunos e pais, preparar atividades interativas em grupo para reintegrar a comunidade escolar e integrar possíveis novos alunos e professores. Além disso, é um ótimo momento para lembrar os resultados do semestre anterior, apresentar os projetos para o segundo semestre e ouvir opiniões sobre as iniciativas. Para ajudar sua escola a planejar esse momento, preparamos uma lista de 4 ações para preparar um Volta às Aulas que encante a todos.  Veja a seguir: 1 - Organize uma recepção interativa e acolhedora Os estudantes estão voltando de uma temporada de férias, por isso a escola precisa ser um ambiente acolhedor. Posicione mensagens de boas-vindas nos locais mais visitados e deixe o ambiente mais agradável. Esse tipo de ação fortalece os laços afetivos entre os alunos e a escola, elemento essencial para que a aprendizagem aco...

Por Daniele Zebini e Cris Marangon 1. O transtorno é caracterizado por até 18 sintomas, que incluem desatenção, hiperatividade e impulsividade, levando a prejuízos nos âmbitos familiar, escolar e social. As manifestações clínicas podem começar antes dos 5 anos, mas se confundem com a agitação e a insubordinação compatíveis com a idade pré-escolar. A maioria das crianças abandona essas características quando cresce um pouco e é por isso que o diagnóstico não pode ser feito antes disso. 2. O grau de agitação se torna um sintoma quando passa a ser muito mais intenso, em comparação às crianças da mesma idade. 3. O comportamento deve ser observado em vários ambientes, como em casa e na escola. Se a criança apresentá-lo apenas em um ambiente, é necessário checar se ocorre alguma alteração na dinâmica familiar ou na sala de aula. 4. Em casa, observe se o seu filho parece não ouvir quando falam com ele, se mexe com as mãos ou pés ou se remexe o tempo todo na cadeira, se corre de um lado par...

Por Bruna Menegueço A maioria das crianças vai viver a fase do “é tudo meu!”, que atinge o seu ápice por volta de 3 anos. Faz parte do desenvolvimento, do amadurecimento e da formação da personalidade. Com o passar dos anos, ela vai perceber que não dá para viver sozinha e aprende a compartilhar. Até lá, dê o exemplo e seja paciente. Selecionamos algumas dicas para lidar com as situações mais comuns: Seu filho não empresta os brinquedos para ninguém Desde pequeno, gestos simples, no dia a dia, ensinam a arte de dividir: ofereça uma mordida da bolacha, peça ajuda para arrumar a cama, elogie um desenho que ele mostrar (afinal, seu filho está compartilhando isso com você!). Durante aquele ataque de egoísmo, mostre como é mais legal brincar em grupo e proponha uma brincadeira com os outros amigos. Na escola, no shopping e até na casa dos outros: sua filha acha que tudo é dela Tudo o que seu filho vê, não importa onde está, aponta e avisa: “É meu.” Ao ouvir essas palavr...

As atividades interativas abaixo são exemplos de como procuramos elaborar atividades educacionais divertidas com o objetivo de promover o desenvolvimento das habilidades socioemocionais, cognitivas, sensório-motoras e de comunicação de pessoas com diagnósticos do Espectro do Autismo, Transtornos Globais do Desenvolvimento, Síndrome de Asperger e características similares. Nosso objetivo é inspirar a pessoa com dificuldades de interação e comunicação para que ela queira interagir conosco e, dentro desta interação prazerosa, aprenda novas habilidades. Quanto mais motivadora e divertida for a interação, maior a chance da pessoa com autismo permanecer espontaneamente na atividade conosco. Ao construirmos a interação, procuramos ajudar a pessoa com autismo a ficar altamente motivada por nossa ação. Oferecemos com empolgação alguma ação divertida baseada nas motivações e interesses da criança, daí o nome “ação motivadora”. Então se a criança gosta de música, por exemplo, nós podemos cant...

O ano está apenas começando e hoje me deparei com algo que será um desafio para minha experiência educacional. A mãe de uma das crianças novatas (da creche) nos falou que seu filho é diagnosticado com AUTISMO . Será interessante estudar sobre o assunto e claro, vou compartilhar com vocês minhas experiências (práticas) sobre o assunto. Os sintomas que podem indicar que uma criança seja autista Como identificar o autismo na infância. O autismo é um transtorno infantil que pode acontecer mais em meninos que em meninas. As habilidades de uma criança autista podem ser altas ou baixas, dependendo tanto do nível de coeficiente intelectual, como da capacidade de comunicação verbal. As causas do autismo ainda são desconhecidas. Mas existem algumas teorias: Perfil de uma criança autista 1. As reações da criança autista e seu ambiente e meio social. Fala-se que o autista é assim porque não recebeu afetividade quando era pequeno. Que teve pais distantes, frios e demasiadamente inte...

Dicas para incentivar seu filho a ler todos os dias e, assim, ter amor pelos livros Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos pais, é beneficiada em diversos sentidos: ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. "Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores", diz Márcia Tim, professora de literatura do Colégio Augusto Laranja, de São Paulo (SP). A leitura frequente ajuda a criar familiaridade com o mundo da escrita. A proximidade com o mundo da escrita, por sua vez, facilita a alfabetização e ajuda em todas as disciplinas, já que o principal suporte para o aprendizado na escola é o livro didático. Ler também é importante porque ajuda a fixar a grafia correta das palavras. Quem é acostumado à leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estu...

Sabemos que a academia nos forma, porém a profissionalização mesmo só adquirimos com a prática, quem nunca se perguntou: "O que farei com os alunos no primeiro dia de aula?" É um questionamento comum e quem entra na profissão de professor vai acabar passando por isso. Reuni então algumas dicas para o primeiro dia de aula. Essas dicas servem bastante para o ensino fundamental, principalmente primeiro ano, mas dá pra ser adaptada também para o ensino infantil. Acolhimento dos Alunos Considerando as especificidades dos alunos do primeiro ano e as necessidades de aprendizagens, neste documento há algumas sugestões de atividades para os primeiros dias de aula. Vale lembrar que muitas dessas atividades devem ser desenvolvidas diariamente no decorrer do ano letivo. No momento em que as crianças chegarem, deverão ser recebidas pelo professor. O importante é que haja uma interação entre os professores e os pais desses alunos, portanto, a escola deve estar toda preparada para re...

A primeira criança é a Cecília e esta é uma foto real do seu primeiro dia na escola. FONTE : Natz Firefly A adaptação das crianças bem pequenas é um desafio para elas, para a família e para os professores Na Educação Infantil, seja creche ou pré-escola, a adaptação das crianças de 2 e 3 anos é a mais desafiadora. Nessa faixa etária, elas até querem estar com outras crianças, mas querem ir para o colo dos pais a todo momento ou, pelo menos, quando estão cansados. Porém, na escola não é bem assim, porque eles têm de dividir o colo do professor com os colegas. Aí mora o desafio do professor, que terá que conquistar cada uma das crianças e todas ao mesmo tempo. Essa tarefa não é nada fácil. Por isso, o professor precisa de muita ajuda no início do ano e cabe ao coordenador pedagógico lhe dar suporte para planejar e antecipar boas atividades e intervenções para esse momento delicado. São muitas as expectativas e as dúvidas das famílias, que sentem insegurança e se perguntam se e...